Plusla Pose de menuiseries extĂ©rieures pose en ligne est entiĂšrement automatisĂ©e et fabricant de conserver une sensation de forme de vos envies : choisissez un luxe et de rĂ©alisation de son systĂšme est impressionnante les annĂ©es d’expĂ©rience, symphonie menuiserie est Ă  vous attendez Ă  double 270231 porte de leurs domaines une demande depuis cinq pour CAP Art du bois Option Tourneur B Objectifs Il s’agit Ă  travers ces parcours de formation, d’acquĂ©rir la maĂźtrise et l’autonomie des techniques et savoir-faire propres Ă  l’exercice de cette discipline Devenir Tourneur sur bois reconnaissance des Bois - tourner Ă  façon - crĂ©ation artistique. Se prĂ©senter au CAP de Art du bois option Tourneur. CrĂ©er son entreprise devenir Artisan... Programme Pour connaĂźtre le contenu des programmes cliquez sur le thĂšme des chapitres proposĂ©s. THEMES DUREE En construction En construction Cursus 35 H Toute la formation est rĂ©alisĂ©e en centre Ă  raison de 35 Heures semaines. Nota Vous pouvez retrouver les dates de ces modules de formations sur la page modules-formation ou sur la page dates, les stages contenu dans ces modules. Il est frĂ©quent, qu’en dehors du tournage, l’artisan ait Ă  utiliser des savoir-faire et du matĂ©riel faisant appel Ă  d’autres domaines Sculpture ou jouets en bois. C’est la raison pour laquelle ce programme proposĂ© en CAP Art du bois, peut comporter Ă©galement une formation Ă  certaines techniques complĂ©mentaires, matiĂšres n’apparaissant pas au programme La formation peut s'adapter alors au projet de chacun. * Pour un public ne possĂ©dant pas de diplĂŽme. Publics et prĂ©requis Cette formation est accessible Ă  tous un public ne possĂ©dant pas de diplĂŽme et aucune expĂ©rience professionnelle en Ă©bĂ©nisterie ou menuiserie. un public ne possĂ©dant pas de diplĂŽme et avec une expĂ©rience professionnelle en Ă©bĂ©nisterie ou menuiserie. 6 mois Ă  1 annĂ©e ou plus un public possĂ©dant un CAP ou plus, quel que soit la branche et aucune expĂ©rience professionnelle en Ă©bĂ©nisterie ou menuiserie. un public possĂ©dant un CAP ou plus, quel que soit la branche et avec une expĂ©rience professionnelle en Ă©bĂ©nisterie ou menuiserie. 6 mois Ă  1 annĂ©e ou plus un public ne possĂ©dant pas de diplĂŽme et avec une expĂ©rience professionnelle en Ă©bĂ©nisterie ou menuiserie de 5 annĂ©es ou plus. - Cursus - un public possĂ©dant un CAP de menuisier fabricant, mobilier, ou agencement ou menuisier fabrication de menuiserie, mobilier et agencement - Cursus avec rĂ©duction de parcours - Nota Public pouvant justifier de au moins 6 mois d’expĂ©rience en menuiserie ou Ă©bĂ©nisterie est dispensĂ© de stage en entreprise soit 12 semaines Moyens pĂ©dagogiques, techniques et d’encadrement La formation du tourneur sur bois Ă  façon est axĂ©e sur l'autonomie. Les exercices pratiques en atelier sont prĂ©cĂ©dĂ©s de dĂ©monstrations pour permettre au stagiaire de visualiser les techniques. Les savoirs thĂ©oriques sont abordĂ©s en salle de formation. Des situations rĂ©elles de mise en conditions rĂ©elles sont abordĂ©es individuellement. Cette formation est plutĂŽt destinĂ©e Ă  des personnes dĂ©sirant crĂ©er ou reprendre une entreprise. Un aide-mĂ©moire est remis Ă  chaque fin de sĂ©quence ainsi qu'une Ă©valuation des acquis. Notre prĂ©occupation majeure est d’offrir au participant une formation privilĂ©giant les aspects opĂ©rationnels, en mettant fortement l’accent sur les mises en pratiques. Pour le parcours d’ébĂ©niste, cette prĂ©occupation nous a conduits Ă  articuler cette action Ă  travers l’alternance entre les pĂ©riodes de dĂ©couverte des techniques pĂ©riodes d’acquisition et, les pĂ©riodes d’approfondissement pĂ©riodes de maĂźtrise et stage en entreprise. Le planning de stage est conçu en fonction des avancĂ©s du programme et des entreprises accueillantes. PĂ©riode d’acquisition PremiĂšre approche, le participant dĂ©couvre et commence Ă  mettre en Ɠuvre de nouvelles techniques. PĂ©riode de maĂźtrise Une succession de rĂ©alisations et d’ouvrages Ă  difficultĂ©s progressives permet au participant d’acquĂ©rir la maĂźtrise puis l’autonomie sur les techniques apprĂ©hendĂ©es prĂ©alablement. Les ouvrages et rĂ©alisations ont vocation pĂ©dagogique, ils ont Ă©tĂ© choisis par les Aliziers compte tenu de leurs spĂ©cificitĂ©s respectives le participant emmĂšne chacune de ses rĂ©alisations. PĂ©riode en entreprise immersion autonome, aprĂšs chaque pĂ©riode de maitrise. Suivi Evaluation en fin de formation Validation Attestation de stage DurĂ©e totale du cursus Dates Nous consulter Prix Sur devis Pour les participants dĂ©sirant s'inscrire au de Tournage sur Bois Nous leur remettons individuellement tous les documents de cours leur permettant de bien prĂ©parer cet examen histoire de l’art, technologie du Tournage, technologie gĂ©nĂ©rale, dessin, arts appliquĂ©s, vie sanitaire et sociale, annales de CAP, 
. Publics concernĂ©s salariĂ©s, plan social d'entreprise, demandeurs d'emploi, travailleurs handicapĂ©s et particuliers. DĂ©couvrezle CAP Installateur sanitaire: le contenu de la formation, la poursuite d’études et les dĂ©bouchĂ©s prĂ©cis aprĂšs la formation. Vous souhaitez devenir menuisier, mais vous ne savez pas quel parcours professionnalisant emprunter. Nous vous prĂ©sentons les diffĂ©rentes formations Ă  suivre et les diplĂŽmes pour exercer le mĂ©tier de menuisier. Nous faisons le point sur les qualitĂ©s et des compĂ©tences qu’un bon menuisier doit avoir pour exercer dans le domaine de la fenĂȘtre. Qu’est-ce qui fait la particularitĂ© du mĂ©tier de menuisier ? Quelles Ă©tudes faut-il suivre pour devenir menuisier ? Quels sont les facteurs permettant d’identifier un menuisier de qualitĂ© ? Quelles sont les Ă©volutions possibles du mĂ©tier de menuisier ? Fiche mĂ©tier d’un menuisier On associe la profession de menuisier Ă  la pose de fenĂȘtre double vitrage, et pourtant il intervient dans plusieurs types de projets. Tout ce qui est liĂ© aux fermetures, c’est Ă  l’artisan menuisier qu’il faudra faire appel. DĂ©finition du mĂ©tier de menuisier – Le professionnel des travaux de menuiserie et de boiserie Le mĂ©tier de menuisier consiste en la rĂ©alisation de tous les travaux relatifs aux menuiseries et boiseries intĂ©rieures et extĂ©rieures de la maison escalier, fenĂȘtre, porte, placard, Ă©tagĂšre, vĂ©randa, parquet, cloison, faux plafond, charpente, etc. Si pendant longtemps, le menuisier travaillait essentiellement le bois, l’arrivĂ©e des nouveaux matĂ©riaux PVC et aluminium ont amenĂ© leurs lots de changement dans ce mĂ©tier. Il peut arriver que le menuisier se charge des travaux de rĂ©habilitation de patrimoine historique ou d’agencement d’espace de vie, mais cela relĂšve plutĂŽt d’une certaine expertise. Tableau rĂ©capitulatif du mĂ©tier de menuisier Afin de mieux comprendre la fonction de menuisier, il est essentiel de comprendre le secteur d’activitĂ©. Ayant pour clients des particuliers et des professionnels. Le mĂ©tier de menuisier Ă©volue au grĂ© des innovations. C’est pourquoi, l’obtention d’un label RGE devient incontournable pour exercer ce mĂ©tier. Secteur d’activitĂ© BĂątiment, logement, Industrie d’ameublement Expertise Menuiseries et mobiliers, ouvrages anciens et monuments historiques, agencement d’espace de vie Types de prestations proposĂ©es Conception de plans, amĂ©nagement, fabrication, installation, vitrage, isolation, rĂ©paration, remplacement, finition, Ă©tanchĂ©itĂ©, pose ou changement de serrure, rĂ©habilitation, rĂ©organisation de mobiliers. Niveau d’étude CAP, BP, Bac Pro, BCP, MC, BTS Potentiel d’embauche Le mĂ©tier de menuisier est le 61Ăšme qui recrute le plus en France Le taux d’insertion professionnelle est de 77,3 % pour un CAP ou Ă©quivalent, 18 % pour un niveau bac ou Ă©quivalent et 3 % pour un niveau bac+2 ou Ă©quivalent Une augmentation de 5 Ă  6 % des embauches en 2 ans Salaire moyen mensuel Aux alentours du SMIC en dĂ©but de carriĂšre PossibilitĂ© d’évolution rapide avec quelques annĂ©es et mĂȘme mois d’expĂ©rience DifficultĂ© Ă  se lancer Ă  son compte Investissement en matĂ©riel relativement consĂ©quent Concurrence rude Difficile de se faire reconnaĂźtre Revenu non garanti pas de stabilitĂ© ProcĂ©dures administratives lentes et onĂ©reuses Investissement personnel plus poussĂ© Types de clients Particuliers, professionnels Qualifications possibles RGE, Qualibat Fiche ROME d’un menuisier La Fiche ROME ou le Registre OpĂ©rationnel des MĂ©tiers et des Emplois a Ă©tĂ© créée par PĂŽle Emploi en 1989. Elle rĂ©pertorie la totalitĂ© des mĂ©tiers en France et facilite l’identification de chacun d’entre eux en leur associant des initiales appelĂ©es code ROME. Ce dernier donne des renseignements dĂ©taillĂ©s sur la dĂ©finition de la profession, les diplĂŽmes Ă  obtenir et les conditions favorables Ă  son exercice. C’est l’outil principal que PĂŽle Emploi utilise pour faire correspondre les offres et les demandes d’emploi. Aussi, pour tous ceux qui veulent ĂȘtre sĂ©lectionnĂ©s plus rapidement, il est recommandĂ© de le mentionner le code correspondant Ă  l’emploi qu’ils cherchent sur leur CV. Le code ROME du mĂ©tier de menuisier est H2206. Fiche de poste d’un menuisier MĂ©tier artisanal, le menuisier effectue la mise en place et pose des ouvertures dans une cloison ou mur. Intervenant en tant que second Ɠuvre sur les chantiers, le menuisier doit avoir une communication transversale avec les autres mĂ©tiers. Mission et tĂąches d’un menuisier Les tĂąches et missions essentielles d’un menuisier sont L’analyse des besoins de ses clients L’établissement des plans correspondant si la faisabilitĂ© du projet est confirmĂ©e par un bureau d’étude Fabrication des Ă©lĂ©ments commandĂ©s choix des matĂ©riaux, traçage, dĂ©coupage, assemblage, vitrage si besoin, ponçage et finition Installation des Ă©lĂ©ments commandĂ©s Isolation et Ă©tanchĂ©itĂ© si nĂ©cessaire Entretien et rĂ©paration des menuiseries Remplacement des piĂšces usĂ©es Pose ou renouvellement de serrure de menuiseries Restauration de patrimoines historiques ou d’ouvrages anciens RĂ©organisation d’espace de vie. Exemples de chantiers rĂ©alisĂ©s par un menuisier Les projets courants qu’un menuisier rĂ©alise chez un particulier sont pose de fenĂȘtre ou de porte, remplacement du vitrage d’une porte ou d’une fenĂȘtre, changement de serrure d’un placard, fabrication de meubles sur-mesure, rĂ©novation de charpente menuiserie-charpenterie. Environnement du mĂ©tier de menuisier Le menuisier peut intervenir en chantier ou dans un atelier en fonction du contexte. Il Ɠuvre avec des particuliers et des professionnels entreprises, centres commerciaux, magasin d’ameublement, designer, etc., en indĂ©pendant ou pour le compte d’une sociĂ©tĂ©. Le menuisier est amenĂ© Ă  se dĂ©placer chez le client pour rĂ©aliser le projet. Il y a quelque temps, les vendeurs de fenĂȘtres avait mauvaise presse. Toutefois, l’environnement de travail d’un menuisier est bon. Le travail du menuisier est valorisĂ©, d’autant plus, avec les nombreux labels et certifications comme RGE, qui lui confĂšre une expertise gage d’assurance. MĂȘme si ce mĂ©tier est plutĂŽt manuel, le menuisier peut aujourd’hui profiter des avancĂ©es technologiques qui rendent ses activitĂ©s plus pratiques et ses journĂ©es moins pĂ©nibles. Devenir menuisier – Études et formations Pour devenir menuisier, il existe diffĂ©rentes formations professionnalisantes selon vos parcours et Ăąge. En Ă©tant jeune, vous pouvez exercer cet emploi dĂšs l’obtention d’un CAP ou BEP. Pour des personnes en reconversion professionnelle, il existe des parcours adaptĂ©s. Étude de menuiserie de niveau CAP / BEP Pour devenir menuisier, il faut au minimum un CAP Menuisier installateur, un CAP Menuisier fabricant de menuiserie, mobilier et agencement, un CAP Arts du bois, un CAP Menuisier en siĂšges, un CAP Aluminium-verre ou encore un CAP Constructeur bois. Un CAP peut ĂȘtre complĂ©tĂ© par un MC Parqueteur de 1 an. Formation menuiserie de niveau bac En ce qui concerne le niveau Bac, les possibilitĂ©s sont un BP Menuisier, un BP Menuisier aluminium-verre, un Bac Pro Technicien constructeur bois, un Bac Pro Technicien Menuisier Agenceur, un Bac Pro Technicien Fabrication bois et matĂ©riaux associĂ©s, un Bac Pro Artisanat et mĂ©tiers d’Arts / option ÉbĂ©niste, un Bac Pro Ouvrages du bĂątiment Aluminium, verre et matĂ©riaux de synthĂšse. Formation menuiserie de niveau bac+2 Pour un niveau bac+2, il y a le BTS SystĂšmes constructifs bois et habitat, le BTS Charpente-couverture et le BTS DĂ©veloppement et rĂ©alisation bois. Menuiserie – Formation pour adulte Dans le cas d’un adulte souhaitant d’exercer le mĂ©tier de menuisier, il existe d’autres possibilitĂ©s en dehors du circuit classique Ă©coles et instituts dĂ©diĂ©s. Ils peuvent suivre les mĂȘmes cursus et obtenir les mĂȘmes diplĂŽmes, mais en formation continue ou Ă  distance, par tĂ©lĂ©enseignement par exemple. Ils peuvent Ă©galement suivre une formation en vue de l’acquisition d’un TP Poseur-installateur menuiseries, fermetures et Ă©quipements ou TP Menuisier aluminium. Pour ceux qui exercent dĂ©jĂ  le mĂ©tier, mais qui veulent se spĂ©cialiser dans le domaine, il est possible d’opter pour un CMP Menuiserie. DĂšs votre plus jeune Ăąge, vous pouvez suivre un cursus scolaire qualifiant pour devenir menuisier. Toutefois, il existe des formations pour des personnes en reconversion professionnelle souhaitant s’orienter vers les mĂ©tiers de la menuiserie CompĂ©tences et qualitĂ©s d’un menuisier Pour mener Ă  bien les missions et tĂąches qui lui sont confiĂ©es, le menuiser doit disposer de compĂ©tences et qualitĂ©s. CompĂ©tence d’un bon menuisier Un bon menuisier doit MaĂźtriser les outils, mes machines et matĂ©riaux qu’il utilise, notamment le bois Pouvoir lire et interprĂ©ter aisĂ©ment les plans et dessins préétablis ConnaĂźtre les techniques d’isolation et d’étanchĂ©itĂ© Avoir des bonnes bases en maçonnerie MaĂźtriser le dessin technique et la gĂ©omĂ©trie ConnaĂźtre les normes en vigueur en matiĂšre de sĂ©curitĂ©, d’isolation en se formant Ă  la RT2020 MaĂźtriser ce qu’il fait. QualitĂ© pour devenir menuisier Pour ĂȘtre un menuisier de qualitĂ©, il faut avoir le sens de l’esthĂ©tisme, ĂȘtre polyvalent, ĂȘtre rigoureux et prĂ©cis, aimer le travail manuel, ĂȘtre crĂ©atif, ĂȘtre en bonnes conditions physiques, ĂȘtre sociable, communicatif et coopĂ©ratif. Devenir menuisier demande de nombreuses qualitĂ©s. Dans un premier temps, des qualitĂ©s relationnelles car vous serez au contact de la clientĂšle. Dans un second temps, des qualitĂ©s physiques car le travail de menuisier demande des efforts physiques rĂ©pĂ©tĂ©s Salaire mensuel moyen d’un menuisier Le salaire d’un menuisier en France dĂ©pend de sa spĂ©cialisation Type de menuisier Salaire moyen mensuel Simple menuisier 1 599 Ă  1 817 € Menuisier atelier et pose 1 607 Ă  1 812 € Menuisier d’agencement 1 634 Ă  1 831 € Menuisier de bord 1 668 Ă  1 883 € Menuisier de restauration 1 765 Ă  1 832 € Menuisier escaliĂ©teur 1 668 Ă  1 971 € Menuisier naval embarquĂ© 1 498 Ă  1 592 € Menuisier maquettiste 1 668 € Menuisier chef d’équipe 2 000 € Menuisier contremaĂźtre 2 300 € Menuisier Ă  son compte Plus de 2 500 € SpĂ©cialisations et Ă©volutions du mĂ©tier de menuisier en France En France, un menuisier expĂ©rimentĂ© peut devenir chef d’équipe, contremaĂźtre ou bien se spĂ©cialiser dans un domaine prĂ©cis agencement, dĂ©coration, Ă©bĂ©niste, etc.. S’il en a la possibilitĂ©, il peut se lancer Ă  son compte ou reprendre l’entreprise d’un autre. Ausein d’une entreprise de menuiserie d’agencement ou de production de mobilier, le stagiaire sera capable de : Fabriquer des fenĂȘtres, placards ou autres meubles en bois et dĂ©rivĂ©s Ă  Public Tout public PrĂ© requis MaĂźtriser les savoirs de base lire, Ă©crire et compter Nombre de participants 4 maximum Organisation pĂ©dagogique Immersion dans un groupe de formation initiale – groupe constituĂ© – entrĂ©es et sorties permanentes MĂ©thodes pĂ©dagogiques Alternance de mises en situation professionnelles et d’apports thĂ©oriques
 Moyens pĂ©dagogiques Atelier de la spĂ©cialitĂ© menuiserie MatĂ©riel professionnel individuel et collectif ModalitĂ©s de suivi, d'accompagnement et d'appreciation de la progression Bilan intermĂ©diaire- grille de progression pĂ©dagogique ModalitĂ©s d'Ă©valuation ContrĂŽle en cours de formation Validation DiplĂŽme de l’Education Nationale de Niveau 3 ou blocs de compĂ©tences Profil des intervenants Enseignants de l’Education Nationale de la spĂ©cialitĂ© DurĂ©e 650 H en centre 500 en entrepriseUn stagiaire dĂ©jĂ  titulaire d’un diplĂŽme sera dispensĂ© de l’enseignement gĂ©nĂ©ral Dates ou delai d'accĂšs 3 mois selon financement ModalitĂ©s d'accĂšs Positionnement Ă©crit et oral Lieu LycĂ©e J-B Corot – BEAUVAIS LycĂ©e Rimbaud – RIBECOURT € Tarif 15 €/heure Objectifs A l’issue de la formation, le stagiaire sera en capacitĂ© de MaĂźtriser les compĂ©tences nĂ©cessaires Ă  l’exercice d’activitĂ©s au sein d’entreprises des secteurs de la menuiserie, de l’agencement et de la production de mobiliers RĂ©aliser des ouvrages et des produits en bois et matĂ©riaux dĂ©rivĂ©s Programme Lecture de plan –Dessin technique Lire et dĂ©coder des documents techniques RĂ©aliser des tracĂ©s professionnels Techniques d’usinage et de façonnage Exploiter les documents de fabrication Installer, rĂ©gler et mettre en sĂ©curitĂ© les postes d’usinage Usiner sur machines mono/multi-opĂ©ratrices ContrĂŽler les usinages rĂ©alisĂ©s, effectuer les actions correctives Techniques d’assemblage et de montage Coller et monter les ouvrages et produits Assembler et solidariser les liaisons Equiper en quincailleries et accessoires Techniques de pose et d’installation PrĂ©parer le produit Ă  la situation de pose Poser les Ă©quipements et accessoires Fixer, solidariser aux supports Techniques de finition et de traitement Appliquer un produit de traitement et de finition Lustrer les surfaces finies PrĂ©vention SantĂ© Environnement AcquĂ©rir des connaissances dans le cadre de la prĂ©vention, de la santĂ© et de l’environnement Enseignement gĂ©nĂ©ral Français Histoire / GĂ©ographie MathĂ©matiques / Sciences CONTACTEZ NOUS Taux de satisfaction Taux d'insertion Taux de validation VousĂȘtes dĂ©cidĂ© : Ă  la rentrĂ©e prochaine, vous souhaitez intĂ©grer un CAP. PremiĂšre Ă©tape : se renseigner sur les lycĂ©es professionnels de votre rĂ©gion, pour savoir lequel ou lesquels Le certificat d'aptitude professionnelle est un diplĂŽme national qui atteste d'un premier niveau de qualification professionnelle niveau 3, anciennement niveau V. Le certificat d'aptitude professionnelle a pour objectif une entrĂ©e directe dans la vie professionnelle mais rend possible Ă©galement la poursuite d'Ă©tudes. Il permet en particulier l'accĂšs direct en classe de premiĂšre professionnelle dans une spĂ©cialitĂ© de baccalaurĂ©at professionnel relevant du mĂȘme secteur Les registres d'inscription pour la session 2022 sont ouverts du lundi 22 novembre 2021 jusqu'au DIMANCHE 19 DECEMBRE 2021 MINUIT Prolongation Informations par spĂ©cialitĂ© La consultation des informations doit ĂȘtre effectuĂ©e depuis un ordinateur et non depuis un smartphone Liste des spĂ©cialitĂ©s gĂ©rĂ©es par l’acadĂ©mie de Rennes CAP Document Accompagnant Éducatif Petite Enfance - EP1-EP3 - assistants maternels Note aux candidats Accompagnant Éducatif Petite Enfance - AEPE Note aux candidats AĂ©ronautique avionique, structures, systĂšmes Note aux candidats Agent d'accueil et de conduite routiĂšre, transport de voyageurs Note aux candidats Agent de PrĂ©vention et de MĂ©diation APM Note aux candidats Agent de propretĂ© et d'hygiĂšne Note aux candidats Agent de SĂ©curitĂ© Note aux candidats Agent Polyvalent de Restauration APR Note aux candidats Art et techniques de la bijouterie-joaillerie option Bijouterie-Joaillerie Note aux candidats Arts du Bois options Marqueteur et Sculpteur Ornemaniste Note aux candidats Assistant technique en milieux familial et collectif ATMFC Note aux candidats Boucher Note aux candidats Boulanger Note aux candidats Carreleur MosaĂŻste rĂ©novĂ© Note aux candidats Charcutier traiteur Note aux candidats Charpentier bois Note aux candidats Charpentier de marine Note aux candidats Chocolatier - confiseur Note aux candidats Commercialisation et services en hĂŽtel-cafĂ©-restaurant Note aux candidats Conducteur d'engins travaux publics et carriĂšres Note aux candidats Conducteur d'installations de Production Note aux candidats Conducteur livreur de marchandises Note aux candidats Conducteur routier "marchandises" Note aux candidats Constructeur d'ouvrages en bĂ©ton armĂ© Note aux candidats Constructeur Bois Note aux candidats Constructeur de rĂ©seaux de canalisations de travaux publics Note aux candidats Constructeur de routes Note aux candidats Construction des carrosseries Note aux candidats Couvreur Note aux candidats CrĂ©mier Fromager Note aux candidats Cuisine Note aux candidats ÉbĂ©niste Note aux candidats Électricien Note aux candidats Équipier polyvalent de commerce Note aux candidats EsthĂ©tique - CosmĂ©tique - parfumerie Note aux candidats Etancheur bĂątiment et des travaux publics Note aux candidats Ferronnier d'art Note aux candidats Fleuriste rĂ©novĂ© Note aux candidats Gardien d'immeuble Note aux candidats Glacier-fabricant Note aux candidats Horlogerie Note aux candidats Installateur en froid et conditionnement d'air Note aux candidats Maçon Note aux candidats Maintenance de bĂątiments de collectivitĂ©s Note aux candidats Maintenance de MatĂ©riels option matĂ©riel agricole, option matĂ©riels de TP et de manutention, option matĂ©riels d'espaces verts Note aux candidats Maintenance des vĂ©hicules option motocycles, option vĂ©hicules de transport routier, option voitures particuliĂšres Note aux candidats Marbrier du bĂątiment et de la dĂ©coration Note aux candidats Menuisier aluminium verre Note aux candidats Menuisier Fabricant de Menuiserie, Mobilier et Agencement Note aux candidats Menuisier Installateur Note aux candidats MĂ©tiers de la Blanchisserie Note aux candidats MĂ©tiers de la coiffure Note aux candidats MĂ©tiers de la mode VĂȘtement flou, VĂȘtement tailleur Note aux candidats MĂ©tiers du plĂątre et de l'isolation Note aux candidats MĂ©tier du pressing Note aux candidats Monteur en installations sanitaires MIS Note aux candidats Monteur en installations thermiques MIT Note aux candidats OpĂ©rateur/opĂ©ratrice logistique Note aux candidats OrfĂšvre option A monteur en orfĂšvrerie Note aux candidats Ortho-prothĂ©siste Note aux candidats PĂątissier rĂ©novĂ© Note aux candidats Peintre Applicateur de revĂȘtements rĂ©novĂ© Note aux candidats Peinture en carrosserie Note aux candidats Poissonnier Ă©cailler Note aux candidats PropretĂ© de l'environnement urbain - collecte et recyclage Note aux candidats RĂ©alisations industrielles en chaudronnerie ou soudage Option A chaudronnerie, Option B soudage Note aux candidats RĂ©paration des carrosseries Note aux candidats RĂ©paration Entretien des Embarcations de Plaisance Note aux candidats Sellerie GĂ©nĂ©rale Note aux candidats SĂ©rigraphie Industrielle Note aux candidats Serrurier MĂ©tallier Note aux candidats SignalĂ©tique et DĂ©cors graphiques Note aux candidats Staffeur ornemaniste Note aux candidats Tailleur de pierre Note aux candidats Tapisserie d'ameublement en dĂ©cor, en siĂšge Note aux candidats Tournage en cĂ©ramique Note aux candidats Vendeur magasinier en piĂšces de rechange et Ă©quipements automobiles Note aux candidats Si vous souhaitez vous inscrire dans une spĂ©cialitĂ© non gĂ©rĂ©e par l’acadĂ©mie de Rennes, vous passerez vos Ă©preuves dans un centre d’examen situĂ© en dehors de la Bretagne. Les Ă©preuves gĂ©nĂ©rales 1. La rĂ©glementation RĂšglement et dĂ©roulement des Ă©preuves gĂ©nĂ©rales Support d'Ă©valuation et de notation des unitĂ©s gĂ©nĂ©rales 2. Les programmes Français Histoire-gĂ©ographie Éducation morale et civique MathĂ©matiques Sciences physiques et chimiques EPS PrĂ©vention SantĂ© Environnement PSE Langue vivante obligatoire, si le CAP en comporte une - Langue enseignĂ©e dans l'Ă©tablissement pour les candidats scolaires en CCF - Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Chinois pour les candidats individuels Épreuves facultatives - Arts appliquĂ©s et cultures artistiques selon le CAP choisi - Langue vivante, diffĂ©rente de la langue vivante obligatoire, si le CAP en comporte une, au choix parmi Anglais, Allemand, Espagnol, Italien, Chinois - MobilitĂ©, rĂ©servĂ©e aux candidats scolarisĂ©s en Ă©tablissement public, privĂ© sous contrat, en CFA habilitĂ©s au CCF ou en formation continue dans un Ă©tablissement public Les Ă©preuves professionnelles choisir votre spĂ©cialitĂ© Le chef d'oeuvre Qui est concernĂ©? Les Ă©lĂšves et apprentis des Ă©tablissements d'enseignement publics ou sous contrat avec l'Etat et des CFA habilitĂ©s Ă  pratiquer le contrĂŽle en cours de formation sont Ă©valuĂ©s au moyen de notes figurant au livret scolaire ou au livret de formation. La moyenne de ces notes constitue 50 % de la note globale attribuĂ©e au chef-d'Ɠuvre, complĂ©tĂ©e Ă  hauteur de 50 % des points obtenus Ă  l'oral de prĂ©sentation de celui-ci qui se tient dans l'Ă©tablissement ou le centre de formation du candidat. Les Ă©lĂšves et apprentis des Ă©tablissements d'enseignement privĂ©s hors contrat et des centres d'apprentis non habilitĂ©s Ă  pratiquer le contrĂŽle en cours de formation sont intĂ©gralement Ă©valuĂ©s au cours de l'oral de prĂ©sentation du chef-d'Ɠuvre. Quand et comment? L’oral, coefficient 1, a lieu Ă  partir du mois de mai. Les candidats passent l'oral de prĂ©sentation suivi de questions pour une durĂ©e globale de 10 minutes 5 minutes de prĂ©sentation et 5 minutes de questions devant une commission d'Ă©valuation. Le candidat peut, pour appuyer son propos, prendre appui sur un support de 5 pages maximum qu'il apporte et peut utiliser librement lors de l'oral. Le support, en lui-mĂȘme, n'est pas Ă©valuĂ© et sa consultation ne peut ĂȘtre exigĂ©e par la commission d'Ă©valuation. L’absence Ă  l’épreuve orale de chef d’Ɠuvre entraĂźne l’attribution de la note zĂ©ro. Cas particuliers En cas de redoublement Ă  partir de 2022 l'Ă©lĂšve ou l'apprenti pourra, Ă  sa demande, conserver la note globale de l'Ă©preuve professionnelle Ă  laquelle est intĂ©grĂ©e la note d'Ă©valuation du chef-d'Ɠuvre. Dans ce cas, la note attribuĂ©e Ă  la partie relative au chef-d'Ɠuvre est maintenue. Dans le cas oĂč le candidat fait le choix de ne pas conserver la note globale de l'Ă©preuve professionnelle, la note obtenue au chef-d'Ɠuvre ne peut ĂȘtre maintenue. Dans cette situation, il est Ă©valuĂ© de nouveau, qu'il s'agisse de l'Ă©valuation sur livret le cas Ă©chĂ©ant ou de l'oral final de prĂ©sentation. L'intĂ©ressĂ© peut alors, choisir un nouveau chef-d'Ɠuvre Ă©laborĂ© sur un an ou reprendre son chef-d'Ɠuvre prĂ©cĂ©dent pour l'amĂ©liorer. Dans le cas d'un chef-d'Ɠuvre ayant Ă©voluĂ© sur la durĂ©e du cursus, le jeune peut choisir de privilĂ©gier un autre axe de travail du chef-d'Ɠuvre ou un autre angle d'approche de ce dernier. L'Ă©lĂšve peut Ă©galement s'il le souhaite, intĂ©grer un chef-d'Ɠuvre collectif en cours. En cas de cursus d'un an prĂ©parant au CAP le choix du chef-d'Ɠuvre est adaptĂ© Ă  cette durĂ©e et sa rĂ©alisation se concentre sur cette pĂ©riode. Seuls des candidats suivant un cursus en un an Ă  partir de la rentrĂ©e scolaire 2020/2021 sont soumis Ă  la rĂ©alisation et Ă  l'Ă©valuation d'un chef-d'Ɠuvre, les dispositions relatives Ă  l'Ă©valuation du chef-d'Ɠuvre entrant en vigueur Ă  la session 2021. ModalitĂ©s d'inscriptions Les modalitĂ©s d'inscription varient selon la voie de formation suivie Les candidats scolarisĂ©s s’inscrivent obligatoirement dans leur Ă©tablissement Les candidats isolĂ©s ou individuels s’inscrivent en ligne, depuis leur ordinateur personnel. INSCRIPTIONS PROLONGÉES JUSQU'AU DIMANCHE 19 DÉCEMBRE 2021 MINUIT Veuillez lire attentivement la note suivante pour effectuer votre prĂ©-inscription. S’inscrire Ă  un examen c’est s’engager Ă  passer les Ă©preuves. Vous devez prendre connaissance du rĂ©fĂ©rentiel de la spĂ©cialitĂ© que vous avez choisie Vous devez consulter rĂ©guliĂšrement cette page qui sera mise Ă  jour au fur et Ă  mesure de la session. Vous devez signaler tout changement de coordonnĂ©es mail, adresse postale, tĂ©lĂ©phone afin de recevoir toutes les informations relatives aux examens. Conditions d'inscription Vous devez ĂȘtre en rĂšgle avec l’obligation de recensement ou la participation Ă  la JournĂ©e DĂ©fense CitoyennetĂ© JDC. Vous ne pouvez pas vous inscrire, au cours d'une mĂȘme session, Ă  2 CAP sauf contrats de professionnalisation et contrats d’apprentissage. Vous pouvez vous inscrire Ă  1 BEP et 1 CAP ou Ă  1 CAP et 1 BCP si les conditions d’inscription sont respectĂ©es mais attention aux superpositions d’épreuves entre les 2 examens. Vous serez peut-ĂȘtre obligĂ© de faire un choix et ne pourrez, pour ce motif, prĂ©tendre Ă  la session de remplacement. Si vous ĂȘtes candidat individuel Vous devez ĂȘtre majeur au 31 dĂ©cembre de l’annĂ©e de l’examen Pour certaines spĂ©cialitĂ©s AEPE, pĂątissier vous devez avoir effectuĂ© 14 semaines de stages et/ou d’expĂ©rience professionnelle Vous devez obligatoirement habiter dans l’acadĂ©mie de Rennes Vous avez une adresse Ă©lectronique personnelle et vous la consultez rĂ©guliĂšrement y compris les spams et indĂ©sirables. Pour les candidats Ă  certains CAP du secteur du bĂątiment et du bois Vous devez fournir Ă  l’inscription les annexes de l’attestation de formation prĂ©vue par la recommandation de la CNAMTS, Ă©chafaudages. Rappel ce document doit ĂȘtre datĂ© de moins de 5 ans au moins de 2016. Groupe I Utilisation d’un Ă©chafaudage annexe 5 Groupe III Utilisation et montage annexes 3 et 5 CAP Charpentier bois Constructeur bois Couvreur Marbrier du bĂątiment et de la dĂ©coration Menuisier aluminium verre Menuisier Installateur NOUVEAUTÉ MĂ©tiers du plĂątre et de l’isolation Serrurier-mĂ©tallier Tailleur de pierre NOUVEAUTÉ Construction d’ouvrages en bĂ©ton armĂ© Maçon Peintre applicateur de revĂȘtement rĂ©novĂ© Les candidats ne fournissant pas ce document ne seront pas convoquĂ©s aux Ă©preuves. Vous pouvez ĂȘtre dispensĂ© de la production de l’attestation de formation si vous avez une reconnaissance de travailleur handicapĂ© RQTH ET un certificat mĂ©dical de dispense. Ces documents devront alors ĂȘtre fournis avec votre confirmation d’inscription. Confirmation d'inscription À la fin de votre prĂ©-inscription, un numĂ©ro de dossier s’affiche Ă  l’écran il faut le conserver Vous recevrez votre confirmation d’inscription par mail il faut donc surveiller votre courrier Ă©lectronique et vĂ©rifier les spams ou les indĂ©sirables. La confirmation d'inscription est Ă  VÉRIFIER AVEC SOIN et Ă  renvoyer en courrier recommandĂ© avec accusĂ© rĂ©ception, datĂ©e et signĂ©e avant la date limite indiquĂ©e, sans quoi l'inscription sera dĂ©finitivement annulĂ©e. Il n’y aura pas d’accusĂ© rĂ©ception de votre confirmation d’inscription par le service des examens professionnels seul l’accusĂ© de La Poste vous assure de la rĂ©ception de votre dossier par le service. Toutes les informations figurant sur votre confirmation d’inscription conditionneront votre affectation sur le centre d’épreuves qui peut ĂȘtre trĂšs Ă©loignĂ© de votre domicile. Vous ne pouvez pas choisir les dates, les heures et les lieux d’examen. Vous serez affectĂ© sur un ou plusieurs centres d’épreuves en fonction de votre spĂ©cialitĂ©, du nombre de candidats et de places disponibles dans les Ă©tablissements des 4 dĂ©partements bretons. le nombre d’épreuves que vous avez Ă  subir. l’édition et l’envoi de votre convocation, de votre relevĂ© de notes et de votre diplĂŽme. L'examen BĂ©nĂ©fices, dispenses, absences, EPS, Ă©preuves facultatives BĂ©nĂ©fices de note Si vous avez Ă©tĂ© ajournĂ© Ă  un CAP que vous souhaitez reprĂ©senter, vous pouvez conserver, Ă  votre demande au moment de l’inscription, durant 5 annĂ©es Ă  compter de la date d'obtention, les notes obtenues ou le bĂ©nĂ©fice d'unitĂ©s constitutives du diplĂŽme acquises au titre de la validation des acquis de l'expĂ©rience. Si vous avez Ă©tĂ© ajournĂ© Ă  un CAP ou un BEP de l’Éducation Nationale hors mathĂ©matiques du secteur tertiaire et que vous souhaitez prĂ©senter une autre spĂ©cialitĂ©, vous pouvez conserver, Ă  votre demande au moment de l’inscription, les notes des Ă©preuves gĂ©nĂ©rales, Dans les 2 cas, vous pouvez, Ă  chaque session, soit conserver vos notes pendant 5 ans, soit passer Ă  nouveau l'Ă©preuve. Dans ce second cas, la derniĂšre note obtenue est seule prise en compte. Dispenses d'Ă©preuve Vous pouvez ĂȘtre dispensĂ©, Ă  votre demande au moment de l’inscription, des unitĂ©s de Français - Histoire GĂ©ographie-Éducation morale et Civique – MathĂ©matiques-Sciences Physiques et chimiques, EPS, et Ă©ventuellement langue vivante obligatoire si le diplĂŽme en comportait une. Dans ce cas, vous ne devez pas ĂȘtre inscrit aux Ă©preuves pour lesquelles vous demandez la dispense. Vous devez ĂȘtre titulaire d’un diplĂŽme français suivant CAP ou BEP Éducation nationale, maritime ou agricole BaccalaurĂ©at, DAEU, examen spĂ©cial d’entrĂ©e Ă  l’universitĂ© DiplĂŽme ou titre enregistrĂ© au moins au niveau 4 de qualification dans le rĂ©pertoire national des certifications professionnelles RCNP Certification dĂ©livrĂ©e dans un Ă©tat membre de l’Union EuropĂ©enne, de l’Espace Ă©conomique europĂ©en ou de l’Association europĂ©enne de libre Ă©change, classĂ©e Ă  un niveau correspondant au moins au niveau 4 du cadre europĂ©en des certifications CEC et Ă  condition qu’elle comporte au moins une Ă©preuve en français ou justifiant d’une qualification en langue française A2 CECRL. Si la certification prĂ©sentĂ©e n’est pas rĂ©digĂ©e en français, une traduction doit ĂȘtre Ă©tablie par un traducteur assermentĂ© Ă  la charge du candidat. De plus, vous devrez prendre contact avec l’ENIC-NARIC pour obtenir une reconnaissance de niveau d’étude. Sans ce document, vous ne serez pas dispensĂ© des domaines gĂ©nĂ©raux. Les blocs de compĂ©tences peuvent vous permettre d’ĂȘtre dispensĂ© de la ou des Ă©preuves indiquĂ©es sur votre attestation, sans limitation de durĂ©e. Absences Les candidats scolarisĂ©s doivent naturellement s’astreindre Ă  leurs obligations scolaires prĂ©sence et assiduitĂ©. En cas d’absentĂ©isme non justifiĂ©, l’inscription Ă  l’examen pourra ĂȘtre annulĂ©e. De mĂȘme, la prĂ©sence aux stages de formation en milieu professionnel 12 Ă  14 semaines est obligatoire pour valider le diplĂŽme pour les candidats scolaires et pour les candidats individuels de certaines spĂ©cialitĂ©s AEPE, pĂątissier. Toute absence Ă  une Ă©preuve d’examen professionnel est Ă©liminatoire. EPS L’EPS est une Ă©preuve obligatoire et Ă©liminatoire. Les candidats individuels peuvent en demander la dispense. La dispense de l’ est fonction du diplĂŽme dĂ©jĂ  obtenu ou d’un statut particulier. La demande d’inaptitude Ă  l’EPS doit ĂȘtre effectuĂ©e par le biais de l’imprimĂ© spĂ©cifique Ă  tĂ©lĂ©charger sur la page En CCF le remettre au professeur d’EPS de l’établissement En ponctuel le transmettre au service des examens professionnels avec la confirmation d’inscription et au plus tard le 30 janvier de l'annĂ©e d' dĂ©faut, vous serez inscrit Ă  l'Ă©preuve de demi-fond 800m. Épreuves facultatives L’inscription Ă  l’épreuve facultative est inutile si vous ĂȘtre dispensĂ© des Ă©preuves gĂ©nĂ©rales. En effet, pour rĂ©ussir son examen, il faut obtenir une moyenne gĂ©nĂ©rale de 10/20 Ă  l'examen ET la moyenne de 10/20 aux Ă©preuves professionnelles. Seuls les points au-dessus de 10 comptent. Session de remplacement La session de remplacement est rĂ©servĂ©e aux candidats qui n’ont pas pu se prĂ©senter Ă  une ou plusieurs Ă©preuves sauf Ă©preuves facultatives et EPS de la session de juin pour cas de force majeure Ă©vĂšnement Ă  la fois imprĂ©vu et indĂ©pendant de la volontĂ© de la personne. La demande Ă©crite, accompagnĂ©e du justificatif d’absence, doit parvenir en courrier recommandĂ© avec accusĂ© rĂ©ception Ă  la DEC7 - Service des Examens professionnels - 3 allĂ©e du gĂ©nĂ©ral Le Troadec - CS 72506 – 56019 VANNES cedexAttention vous ne pouvez pas demander Ă  passer en septembre une Ă©preuve passĂ©e en juin. RĂ©sultats Les rĂ©sultats du certificat d'aptitude professionnelle seront consultables en ligne gratuitement. Cas particuliers Les Ă©ventuels bĂ©nĂ©fices de notes des annĂ©es antĂ©rieures n’apparaissent pas sur Publicyc, seules figurent les notes de la session. Le total prend toutefois en compte l’ensemble des notes. Le CAP AEPE EP1-EP3 assistantes maternelles ne fait pas l’objet d’un rĂ©sultat final puisque la totalitĂ© du CAP n’est pas prĂ©sentĂ©e. Seules les notes des Ă©preuves EP1 et EP3 figurent sur le relevĂ© de notes adressĂ© par courrier. La VAE Le CAP peut Ă©galement ĂȘtre passĂ© sous la forme d'une validation des acquis de l’expĂ©rience VAE. La VAE est une mesure permettant Ă  toute personne engagĂ©e dans la vie active, quel que soit son Ăąge, son niveau d'Ă©tude ou son statut, de faire valider les acquis de son expĂ©rience professionnelle 1 an minimum en rapport avec le champ de la certification visĂ©e. Le dispositif acadĂ©mique de validation des acquis DAVA est Ă  votre service pour vous conseiller et vous accompagner tout au long de la procĂ©dure. â–ș Plus d'informations auprĂšs du GIP-FAR Vous pouvez vous inscrire toute l'annĂ©e Ă  une rĂ©union d'information Ă  proximitĂ© de chez vous sur le site L’inscription Ă  la VAE, ne vous dispense pas des conditions et modalitĂ©s d’inscription Ă  l’examen prĂ©cisĂ©es plus haut.
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Communication technique les parties constitutives d'un ouvrage, ainsi que ses caractĂ©ristiques et graphique dessins de fabrication, plans d'architecte etc, conventions et normes de reprĂ©sentation, logiciels de tracĂ©, d'optimisation, de ouvrages menuiseries extĂ©rieures et intĂ©rieures ; ouvrages d'agencement et mobilier, c'est Ă  dire portes et fenĂȘtres, mais aussi volets ou persiennes, portails et portillons, placards et rangements, mobiliers de collectivitĂ©s, habillages matĂ©riaux et produits les essences, les produits en plaques, les produits de jointoiement et de calfeutrement, de fixation et d'assemblage, de traitement, de prĂ©servation et de propriĂ©tĂ©s et caractĂ©ristiques physiques et procĂ©dĂ©s et processus de rĂ©alisation l'usinage, l'assemblage et le montage pressage, serrage, vissage, agrafage, clouage, collage, Ă©lĂ©ments de dĂ©coration, vitrages et miroiterie..., la finition ponçage, rebouchage, lustrage, Ă©grainage des surfaces, application de produits... ; la pose niveau, symĂ©trie, moyens de fixation, contrĂŽles de verticalitĂ©, d'horizontalitĂ©....L'organisation des processus de fabrication selon les critĂšres gĂ©omĂ©triques, dimensionnels, technologiques des piĂšces Ă  usiner ; rĂ©glage, contrĂŽle et suivi des opĂ©rationsSantĂ© et sĂ©curitĂ© principes gĂ©nĂ©raux ; risques d'accident et d'atteinte Ă  la santĂ©, notamment liĂ©s Ă  l'utilisation de produits colles, vernis et solvants et de machines dangereuses. La protection de son poste de contrĂŽle et la qualitĂ© dĂ©tection des dĂ©fauts et malfaçons ; les critĂšres d'apprĂ©ciation de la qualitĂ© et les moyens de les mesurer et de les entretien prĂ©ventif nettoyage, graissages ; organes Ă  remplacer ; essais ; vĂ©rificationsLa pĂ©riode de formation en milieu professionnel est de 14 semaines

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